论体验时间及其儿童教育意义

• 作者: 伍香平
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 时间体验 体验时间 儿童教育意义
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论研究
• 页码范围: 16-23
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

体验时间既以自然时间为背景依托,又超越自然时间的特性限制,与个体的自我发展紧密相联,它以经历的自然时间为标度,以事件发生的时间体验为过程和结果,是标记生命阶段、划分人生周期和衡量生命意义的依据,对于人生启蒙阶段的儿童具有教育方向、节奏、时机和效率的重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍香平		13	16	1.0	4.0