理工科高校人文与科学素养教育的教学模式探索与实践——以北京理工大学为实例

• 作者: 刘畅 曹峰梅
• 来源期刊: 教育理论与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 人文与科学素养教育 教学模式 课程设置 网络平台 课程评价
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 12-17
• 页数: 6页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘畅	北京理工大学教务处	46	280	11.0	15.0
2	曹峰梅	北京理工大学教务处	21	160	6.0	12.0