“双高计划”背景下高职深化产教融合建设研究

• 作者: 李玮炜 贺定修
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双高计划 产教融合 职业教育 类型教育
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 现代职教体系
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G710
• 字数: 7304字
• 语种: 中文

摘要

产教融合是“双高计划”的重点建设任务,是我国职业教育深化体制机制改革的重要抓手,是习近平新时代中国特色社会主义职业教育思想的重要实践和理论成果.从产业基础、职业教育体系和类型教育转变三个方面总结了“双高计划”背景下职业教育产教融合的现实基础,分析了现代产业与职业教育深度融合的三大需求,指出了“双高计划”推进产教深度融合的四个路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玮炜	东莞职业技术学院职业教育研究中心	12	5	1.0	1.0
2	贺定修	东莞职业技术学院学校办公室	31	109	7.0	9.0