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基于"自学·议论·引导"教学法专题课的实践与思考
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摘要：
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土木工程专业课实践教学法探索与实践
土木工程
教学方法
实践教学
基于网络教学平台的PBL-TBL教学法在营养学实践课中的应用
PBL
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实验教学
教学方法
任务驱动教学法在《中药药剂学》实验课教学中的实践与思考
任务驱动教学法
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数学教学研究
主办单位：
西北师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-0452
CN：
62-1042/O1
开本：
16开
出版地：
兰州市西北师范大学
邮发代号：
54-50
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4418
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4911
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