基于学生化学核心素养发展的实验教学研究

• 作者: 董丽英
• 来源期刊: 数理化学习（高一二版）
• 关键词: 核心素养 实验教学 高中化学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2862字
• 语种: 中文

摘要

实验教学是化学教学中必不可少的内容,通过实验探究课的开设、实践活动的开展以及实验习题课的教学,能够逐步培养学生的观察、动手等各方面的能力,形成终身学习的意识,更好的发展学生的化学核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董丽英		16	8	2.0	2.0