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摘要:
为提升比较医学实验室实习生的实践水平,提高实习教学效果,作者总结了所在实验室实习生带教管理工作,建立科学、合理的实习生培训管理规范,加强巩固实习生的基本理论知识,进行动物实验技能培训,锻炼实习生发现问题、分析问题和解决问题的能力,把实习生培养成具有一定科研综合能力的人才方面进行了带教规范的有益探索与实践,促进实验动物专业人才的成长.
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手术室
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文献信息
篇名 动物实验室实习生培训带教规范初探
来源期刊 实验动物与比较医学 学科 生物学
关键词 比较医学实验室 实习生培训 实验技能
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 151-154
页数 4页 分类号 Q95-33
字数 4362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5817.2019.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 饶子亮 61 320 10.0 14.0
2 邝少松 82 363 10.0 13.0
3 王刚 48 303 10.0 14.0
4 黄小红 17 50 4.0 6.0
5 李金凤 8 23 3.0 4.0
6 王诺 10 17 3.0 4.0
7 郑佳琳 14 54 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (58)
共引文献  (48)
参考文献  (11)
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引证文献  (1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
比较医学实验室
实习生培训
实验技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验动物与比较医学
双月刊
1674-5817
31-1954/Q
16开
上海浦东金科路3577号
4-789
1981
chi
出版文献量(篇)
2226
总下载数(次)
11
总被引数(次)
7271
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