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摘要:
开展小学语文作文教学实际上并不难,正所谓解铃还须系铃人,对于目前教学中存在的一些问题,只要我们能够进行合理的解决,那么必然能够有效地提升作文教学的效率和质量,为学生带来更好的写作机会和平台。本文对此进行了分析研究。
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文献信息
篇名 谈谈如何进行小学语文作文教学
来源期刊 作文成功之路:教育新干线 学科 教育
关键词 小学 语文 作文 教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
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1 刘艳 32 29 3.0 5.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
出版文献量(篇)
10790
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1
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3546
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