新课程下实施数学创意作业的探索

• 作者: 王淋
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 经济
• 关键词: 新课程 小学数学 创意作业 设计
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: F213.2
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下,小学数学教学呈现出发展新面貌,教师需要树立生本思想,构建全新的课程体系.而作业是考察学生学习品质的重要载体,在全新的教学背景下,教师需要在生本理念的支撑下,合理设计创意作业.从而激发学生的学习兴趣需求,全面提高学生的作业完成效率和质量.鉴于此,本文主要围绕小学数学教师如何进行创意作业合理设计,展开科学、有效的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淋		1	0	0.0	0.0