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摘要:
核心素养的达成度是当下素质教育的风向标,在高中的数学课堂中,我们不仅要着力于学生的解题能力的提升,还要通过丰富多彩的课堂活动来促进学生核心素养的提升,其中高中数学实验的案例深入就是其中一种有效的策略.
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文献信息
篇名 基于核心素养背景下高中数学实验案例研究
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 核心素养 高中数学 实验 案例
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 3345字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中数学
实验
案例
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期刊影响力
数学大世界(上旬版)
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