团队模式下大学生自主创新能力培养探索与实践

• 作者: 刘贤喜 宋超 张开兴
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 自主创新能力 团队模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 133-136
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 3214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.06.037

摘要

针对在校大学生创新能力差、创新意识薄弱的问题,结合山东农业大学大学生的实际情况,充分考虑大学生在校期间基础课学习、专业基础课学习及专业课学习三个不同阶段的知识结构、创新基础和群体环境等要素,提出了团队模式下渐进深化的大学生自主创新能力培养模式.根据不同学习阶段的特点,由浅入深、由表及里,并将团队意识、团队氛围、团队力量始终贯穿大学生自主创新能力培养全过程,最大限度地激发和释放学生在团队模式下的自主创新的潜能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘贤喜	山东农业大学机械与电子工程学院	65	698	12.0	25.0
2	张开兴	山东农业大学机械与电子工程学院	26	111	7.0	10.0
3	宋超	山东农业大学机械与电子工程学院	8	4	1.0	2.0