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智能手机冲击下的高职课堂教学模式改革探索
智能手机冲击下的高职课堂教学模式改革探索
作者:
张建宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学模式
教学模式改革
智能手机
高职
活动化教学
可视化教学
趣味化教学
信息化教学
摘要:
要从根本上治理高职学生在课堂上“低头玩手机”这一难题,需对课堂教学模式进行革新。可实施活动化教学,让学生不能玩手机;实施可视化教学,让学生不需玩手机;实施趣味化教学,让学生不忍玩手机;实施严格化教学,让学生不敢玩手机;实施信息化教学,让学生不时玩手机。
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文献信息
篇名
智能手机冲击下的高职课堂教学模式改革探索
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
课堂教学模式
教学模式改革
智能手机
高职
活动化教学
可视化教学
趣味化教学
信息化教学
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张建宏
7
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3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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节点文献
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同被引文献
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2019(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
教学模式改革
智能手机
高职
活动化教学
可视化教学
趣味化教学
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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