用课程打造学校文化场域

• 作者: 张兵
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 种子精神 文化场域 课程特色
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 区域教育
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G423.04
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

南京市中华中学上新河初级中学根据"培养种子精神、泥土情怀,具有关爱、责任、行动、创造的现代初中学生"的培养目标构建课程,制定了"泥土·种子"课程规划实施方案,注重课程建设和学校文化的相互融通,通过国家课程校本化,地方课程本土化,校本课程特色化,打造学校特有的文化场域.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兵	南京市中华中学上新河初级中学教研处	5	9	1.0	3.0