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摘要:
随着素质教育的推行,基础教育迎来了新一轮的改革,这些年来,各界许多"声音"反映基础教育中应该给学生减轻作业负担,提高素质教育的有效性,打破传统教育模式下"题海战术"的教育模式.笔者结合多年的教学经验,谈一谈新世纪小学数学作业的优化方式,找寻适合的解决方案,帮小学生"轻负提质",提升小学数学的学习效率.
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文献信息
篇名 以生为本·高效课堂 ——新时期小学数学作业的优化探究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 以生为本 新时期 小学数学 作业优化
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号
字数 1837字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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以生为本
新时期
小学数学
作业优化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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