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摘要:
目前我国留守儿童群体正面临着教育缺失危机,由于儿童父母常年在外打工,无心解决儿童教育问题,更没有充足的时间关心儿童,从而导致儿童身心发展出现不利因素.本文阐述了农村留守儿童发展现状和教育危机,并提出相应解决策略,以期有效改善留守儿童教育危机.
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策略
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文献信息
篇名 留守儿童教育危机及社区教育体系建设
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 留守儿童 教育危机 社区教育
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 136,138
页数 2页 分类号 G643
字数 2540字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪小义 10 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
教育危机
社区教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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