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基于问题导向的新创企业组织学习能力内在结构与提升策略
基于问题导向的新创企业组织学习能力内在结构与提升策略
作者:
姚垚
朱永海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
问题导向
新创企业
组织学习能力
内在结构
提升策略
摘要:
新创企业内部调整能力和外部拓展能力偏弱的困境,突显着组织学习能力的重要性.新创企业组织学习能力是企业生存发展的基础,其提升路径就是依据组织学习能力内在结构的六个要素分别展开,包括提升“互联网+”支持的组织学习跨界整合能力、以创始人为核心的组织学习创新能力、系统视角下组织学习的问题解决能力、将外部资源转化为内部组织学习的动态管理能力、中短期目标相结合的愿景能力与跨时空的组织记忆能力的提升等,从而构建新创企业的核心竞争力.
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文献信息
篇名
基于问题导向的新创企业组织学习能力内在结构与提升策略
来源期刊
合肥师范学院学报
学科
经济
关键词
问题导向
新创企业
组织学习能力
内在结构
提升策略
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
经济与社会
研究方向
页码范围
26-30
页数
5页
分类号
F276.4
字数
7339字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2273 .2019.01.006
五维指标
作者信息
序号
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朱永海
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节点文献
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新创企业
组织学习能力
内在结构
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
主办单位:
合肥师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-2273
CN:
34-1303/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市莲花路1688号
邮发代号:
26-59
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4307
总下载数(次)
13
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