巧用自然资源促进幼儿成长

• 作者: 张茹
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿成长 自然资源 《幼儿园教育指导纲要》 巧用 幼儿园教师 教育资源 学习空间 全面发展
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:充分利用各种教育资源,扩大儿童的生活和学习空间,有效地促进幼儿的全面发展。农村幼儿园教师应充分挖掘利用农村的自然资源,解放孩子的空间,释放孩子的天性,让孩子到大自然中去,去和大自然交朋友,花草树木、蔬菜、水果都是他们的朋友,以扩大眼界,激发探索兴趣,培养动手能力、观察能力、想象力、创造力以及美术表现力等,以促进幼儿的和谐发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张茹	江苏省徐州市铜山区棠张镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0