初中生心理弹性与生活质量关系研究

• 作者: 朱文婷
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理弹性 初中生 生活质量 相关
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 学术空间
• 页码范围: 8-12,18
• 页数: 6页
• 分类号: G44
• 字数: 4769字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.01.003

摘要

为了探讨研究当代初中生心理弹性与生活质量的情况和关系,本文采用"儿童青少年生活质量量表"以及"青少年心理韧性量表"对250名在校初中生进行了问卷调查.调查结果显示:(1)不同性别、年级的初中生,在心理弹性方面不存在显著的差异,在生活质量的若干维度上具有显著差异;(2)初中生的心理弹性与生活质量存在极其显著的正相关,并且心理弹性对生活质量存在显著的预测作用.由此可得出,初中生的生活质量会随着心理弹性的升高而升高,心理弹性的好坏是生活质量情况的一个预测标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱文婷	扬州大学教育科学学院	3	1	1.0	1.0