小学语文作文指导教学反思及措施

• 作者: 徐细英
• 来源期刊: 儿童大世界（上半月）
• 关键词: 小学语文 作文指导 教学反思 措施
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1751字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,作文是语文教学中的重点内容,通过作文教学可以让学生的语言组织能力,文字词语的使用能力得到提升,但是在当前的小学语文作文教学指导上还存在一定的问题,因此教师需要对作文指导进行反思,并且找出作文教学的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐细英		2	0	0.0	0.0