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摘要:
分析了微型化学实验课程资源开发与利用在民族预科普通化学实验课程实施中的必要性及可行性,探讨了微型化学实验课程资源开发与利用应遵循的基本原则,提出了开发与利用微型化学实验课程资源的途径和策略,阐述了渗透微型化学实验的“四层次”普通化学实验课程内容体系的构建.
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文献信息
篇名 论民族预科微型化学实验课程资源的开发与利用
来源期刊 广西民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 微型化学实验 课程资源 开发利用
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 G640
字数 5157字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 容学德 广西民族大学预科教育学院 16 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微型化学实验
课程资源
开发利用
研究起点
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期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
季刊
1673-8462
45-1350/N
大16开
南宁市大学东路188号
48-96
1994
chi
出版文献量(篇)
2860
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