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论民族预科微型化学实验课程资源的开发与利用
论民族预科微型化学实验课程资源的开发与利用
作者:
容学德
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微型化学实验
课程资源
开发利用
摘要:
分析了微型化学实验课程资源开发与利用在民族预科普通化学实验课程实施中的必要性及可行性,探讨了微型化学实验课程资源开发与利用应遵循的基本原则,提出了开发与利用微型化学实验课程资源的途径和策略,阐述了渗透微型化学实验的“四层次”普通化学实验课程内容体系的构建.
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实验教学改革
化学基础实验教学
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化学实验
课程资源
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利用
内容分析
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文献信息
篇名
论民族预科微型化学实验课程资源的开发与利用
来源期刊
广西民族大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
微型化学实验
课程资源
开发利用
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
101-104
页数
4页
分类号
G640
字数
5157字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
容学德
广西民族大学预科教育学院
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微型化学实验
课程资源
开发利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
主办单位:
广西民族大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-8462
CN:
45-1350/N
开本:
大16开
出版地:
南宁市大学东路188号
邮发代号:
48-96
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
2860
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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