民族地区高职院校思政课程第二课堂模式创新与反思 ——以新疆建设职业技术学院为例

• 作者: 李高超
• 来源期刊: 职教发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 民族地区 "三进两联一交友" 高职思政课程 第二课堂
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 74-79
• 页数: 6页
• 分类号: G424
• 字数: 5504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19796/j.cnki.2096-6555.2019.02.011

摘要

"三进两联一交友"活动,是新疆维吾尔自治区教育系统为了落实"民族团结一家亲"活动而开展的.通过问卷调查等方法,分析新疆建设职业技术学院"三进两联一交友"活动开展的现状、存在的主要问题,探究推进该活动的有效途径,为新疆高职院校思政课程创新第二课堂模式,更全面而深入开展民族团结教育提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李高超	新疆建设职业技术学院思想政治教育部	4	10	1.0	3.0