试析学科教学中教书与育人“两张皮”现象

• 作者: 肖晶晶
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 课程育德 学科教学 小学德育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012.9

摘要

我们不能如此僵硬地把道德教育范围局限于课堂:它不是某时某刻的事情,而是每时每刻的事情。我们必须把道德教育融合在整个学校生活之中,就像道德本身卷入集体生活的整张网中一样。所以,虽说道德教育大体上保持着统一性,却又像生活本身一样色彩斑斓。不存在任何能够充分包含和表达道德教育的准则。

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1	肖晶晶		3	0	0.0	0.0