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对中班幼儿告状行为的分析及对策
对中班幼儿告状行为的分析及对策
作者:
程春林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中班幼儿
告状行为
观察
分析
摘要:
幼儿告状行为在幼儿园是一种常见现象,中班幼儿已经有了一定的社交能力,他们的认知、判断和道德评价能力有了发展,告状行为也比较明显,出现告状行为是其社会性发展不够成熟的表现.笔者查阅相关资料,结合自己专业对中班幼儿告状行为进行观察,发现中班幼儿告状行为有几种类型,本文就所观察的告状行为进行了归类、整理、分析,并提出了如何更好地处理幼儿告状行为的策略.
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中班幼儿
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内容分析
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文献信息
篇名
对中班幼儿告状行为的分析及对策
来源期刊
家教世界·现代幼教
学科
关键词
中班幼儿
告状行为
观察
分析
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
教育篇
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
字数
3842字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-8453.2019.10.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
程春林
安徽省合肥市琥珀山庄第一幼儿园
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中班幼儿
告状行为
观察
分析
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相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6572
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14
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