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摘要:
随着时代发展,高校要明确以能力培养为主线,以传授知识、培养能力、提高素质协调发展以及实践与理论结合为理念的教学 方针,将实践教学的体系分为基础层、提高设计层、综合应用开发层和科技创新层。坚持构建教与学为一体,理论教学与实践教学为一体, 实际实验与模拟实验为一体,校内实践与校外实践为一体的多元化实践教学模式。
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文献信息
篇名 关于电子信息工程专业实践教学体系改革的思考
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 电子信息工程 实践教学 教学体系改革
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0369-0369
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧红岩 18 10 2.0 2.0
2 范卉青 6 2 1.0 1.0
3 刘延春 8 2 1.0 1.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子信息工程
实践教学
教学体系改革
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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