基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
慕课作为一种在线学习模式,它的出现促进了传统教学的重构和创新,混合式教学应运而生.文章分析了慕课对课程教学带来的变革和影响,在此基础上,结合财务管理课程特点以及高职学生培养目标,构建了"线上-线下-线上"的三段式慕课混合式教学模式,并对混合教学的有效实施提出了建议,以期改变因为传统教学弊端带来的"重计算、轻分析"的财务管理课程教学现状,切实提高教学效果.
推荐文章
高职财务管理课程教学中存在的问题及对策
高职教学
情景案例
教学效果
关于高职院校财务管理课程新双轨制教学研究
高职院校
财务管理课程
新双轨制
基于慕课的护理礼仪混合式教学的实践研究
慕课
混合式教学
护理礼仪
护理教育
改革
线上学习
线下课堂教学
《财务管理》课程混合式教学模式探索
课程教学
教学模式
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于慕课的高职财务管理课程混合式教学探讨
来源期刊 安徽电气工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 慕课 混合式教学 财务管理课程 高职
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 104-109
页数 6页 分类号 G642.0
字数 5738字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红 11 6 1.0 2.0
2 李馥竹 4 0 0.0 0.0
3 倪银珠 3 1 1.0 1.0
4 付晓兰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
慕课
混合式教学
财务管理课程
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
季刊
1672-9706
34-1297/Z
大16开
安徽省合肥市黄山路330号
26-163
1996
chi
出版文献量(篇)
2472
总下载数(次)
8
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导