分组教学法在中学英语教学中的运用

• 作者: 裴雪莲
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 同质分组 异质分组 分组原则
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

近年来,随着课堂改革的不断深入,在英语教学中呈现出多种教学组织方式,其中分组教学法颇受广大教师的青睐,通过情景分析对分组教学法在中学英语教学中的运用,实施原则及其意义作一探讨。

作者信息

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1	裴雪莲		4	0	0.0	0.0