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摘要:
从应用型创新人才的能力培养入手,阐述包装行业在国民经济中的位置,并说明高等教育与行业对接的重要性,提出基于应用型创新人才培养模式下的包装材料学课程教学改革.从多媒体教学手段,转变教学主体,发挥教师主导作用以及创新项目实践教学等方面提出了包装材料学教学改革的思考和建议.
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创新人才培养
实践能力
探索
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文献信息
篇名 应用型创新人才培养模式下包装材料学教学改革探索
来源期刊 绿色包装 学科 工学
关键词 应用型创新人才 包装材料学 创新项目 教学改革
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 绿色包装研究·教学
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 TB485
字数 3368字 语种 中文
DOI 10.19362/j.cnki.cn10-1400/tb.2019.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝发义 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院 51 37 3.0 4.0
2 陈景华 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院 24 68 5.0 7.0
3 马爽 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院 17 36 4.0 5.0
4 曾台英 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院 26 17 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型创新人才
包装材料学
创新项目
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色包装
月刊
1672-4380
10-1400/TB
16开
北京市朝阳区北四环东路6号院7号楼
2016
chi
出版文献量(篇)
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376
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