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摘要:
本文对国内医学院校开展针对本科生的光遗传学实验技术原理与应用教学的必要性、主要内容、教学难点及教学实施过程中应注意的理论和实践问题进行了初步分析;特别强调了应重点讲解的技术原理,包括其何以实现对特定的神经通路进行选择性干预,何以分别实现对细胞兴奋或抑制效应的双向控制,以及开展光遗传学实验的主要过程.最后对近期在授课过程中的体会进行了初步总结,以供相关院校基础医学实验教学参考,并推动国内医学院校本科生光遗传学实验教学的开展.
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文献信息
篇名 医学院校本科生开展光遗传学实验技术原理及应用的教学初探
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 光遗传学 神经科学 光敏蛋白
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 462-465
页数 4页 分类号 R33
字数 3623字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.05.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄羽翔 重庆医科大学附属第三医院放射科 5 11 2.0 3.0
2 隋建峰 陆军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心 4 3 1.0 1.0
3 叶建宁 陆军军医大学第二附属医院神经内科 4 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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光遗传学
神经科学
光敏蛋白
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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14
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