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摘要:
数学是小学教学中难度最大也十分重要的一门课程,对于小学生的数学启蒙以及数学基础能力的培养具有重要意义.新课程改革背景下提出关于小学数学学生思维能力培养的新要求,对此小学数学迎来新的发展时机,也是小学数学教学落实素质教育要求的重要环节.本文将围绕小学数学课堂教学中学生思维能力的培养进行探讨.
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文献信息
篇名 浅析小学数学课堂教学中学生思维能力的培养
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 思维能力
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 2091字 语种 中文
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1 俞小珍 1 1 1.0 1.0
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小学数学
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