关于高等数学教学的几点思考

• 作者: 李青 杨巧曼
• 来源期刊: 陕西交通职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 高等数学 数学教学
• 年，卷（期）: sxjtkjyj,（2）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

高等数学作为高职院校公共基础课的重要组成部分。为解决高等数学教学课堂效果不突出,学生参与程度低等问题,结合现阶段高职院校人才培养目标,根据当前大专学生的学情特点,数学课堂教学的现状,提出了加强教师自身专业素养、增设选修课、课堂测试、提倡学生做好笔记等建议来增强课堂教学效果,提升学生数学意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李青	陕西交通职业技术学院经济管理学院	6	0	0.0	0.0
2	杨巧曼	陕西交通职业技术学院经济管理学院	3	2	1.0	1.0