微课在中职语文古诗词教学中的应用探索--以杜甫《登高》微课教学设计为例

• 作者: 苏使如
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 中职语文 古诗 应用 教学设计
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（1）
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

当前,教育进入了“互联网+”的新型模式,微课具有主题明确、针对性强的优势,便于学生学习和接受。在相关政策和理论的指导下探索微课在中职语文古诗词教学中的应用及相关教学设计,分析应用的优势、效果及存在问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏使如		15	5	2.0	2.0