高职院校制定学分制人才培养方案的探索与实践

• 作者: 蔡勤生
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 学分制 人才培养方案 课程体系 选修课
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 现代职教体系
• 页码范围: 25-30
• 页数: 6页
• 分类号: G719.21
• 字数: 5488字
• 语种: 中文

摘要

高职院校实施学分制管理还存在许多现实问题,在具体实施上还有一定的难度.高职院校实施学分制管理必须以制定人才培养方案作为出发点,合理确定课程结构体系中选修课占方案总学时的比例,分类分层选择试点专业等措施,在稳定教学秩序前提下实施学分制.广州铁路职业技术学院按照"分类分层、 突出重点、 分步实施、 共享互认、 改进完善"的策略,构建"底层共享、 中层分立、 高层互选"的课程结构体系,制定了学分制人才培养方案,保证学分制管理的有效实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡勤生		36	293	6.0	16.0