小学合唱教学问题浅析与对策探究

• 作者: 张仁榜 王瀚
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 合唱教学 音乐素养 了解学情 教学手段
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术与教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 字数: 2433字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐合唱教学在新课程改革的背景下已是不可忽视的重要领域.而当前,不少一线教师在合唱教学的实践上仍有不足,主要有以下几方面原因:《课标》解读欠深入、学情了解欠全面、素养教学欠系统、合唱教法欠思考,从而导致合唱教学严重滞后.针对上述原因,教师可从深入解读《课标》、建立学生档案、提高学生素养、探究合唱教法等方面入手,努力提高合唱教学的实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瀚		2	0	0.0	0.0
2	张仁榜		1	0	0.0	0.0