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将医学人文思政教育融入医学英语课程的途径
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以医学人文内容为依托的医学院校大学英语课程体系的构建
内容依托
医学院校
大学英语课程体系
医学人文教育
医学生重视医学人文教育的必要性
医学
人文教育
实践路径
医学英语课程形成性评估理论模型研究
医学英语
专门用途英语
形成性评估理论模型
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叙事医学
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期刊影响力
吉林医药学院学报
主办单位：
吉林医药学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2995
CN：
22-1368/R
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1979-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
3647
总下载数（次）
0
总被引数（次）
9870
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