课堂变革:以学生的"学"为中心

• 作者: 曹建召 李方
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂改革 模式建构 以生为本
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课程热点
• 页码范围: 14-18
• 页数: 5页
• 分类号: G632.0
• 字数: 6734字
• 语种: 中文

摘要

邯郸市整体推动新课堂改革以来,经历了外在模仿、内在实践、建构模式、关注学生几个阶段.模式建构在课堂改革之初有效,在改革深入之后效果并不明显.建构以学生学习为中心的课堂,要求基于学情展开教学,而学生学习状态的变化是检测课堂教学的重要标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹建召		2	6	1.0	2.0
2	李方		2	0	0.0	0.0