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摘要:
"卓越工程师教育培养计划"作为我国工程教育改革的纽带与桥梁,自2010年启动至今,在应对国家经济转型和社会发展对工程人才需求中起到引领和推动作用.以北京化工大学为例,介绍在"卓越计划"实施过程中,学校始终将多学科交叉融合的创新性思维融入到卓越工程人才培养的全过程,重点突出了在人才培养质量、创新实践平台和国际化教育等改革中的实践探索经验,致力于打造"大化工"特色鲜明的创新型卓越工程人才培养基地.
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培养模式
多学科交叉
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卓越工程师
材料成形及控制工程(模具)
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于多学科交叉融合的大化工卓越工程人才培养模式实践探索
来源期刊 北京教育(高教版) 学科
关键词 卓越工程人才培养 创新 国际化 实践
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 高教质量提升与人才培养模式创新征文
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号
字数 3985字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2019.05.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏海佳 62 675 14.0 25.0
2 魏杰 84 506 12.0 19.0
3 张婷 11 34 4.0 5.0
4 刘骥翔 10 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程人才培养
创新
国际化
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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