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摘要:
词汇是组成句子的基本材料,词汇的积累对语言学习很重要.词汇教学是英语教学的基础和核心.在传统的教学方式中,一般采取直接教学的办法,而经常忽略另外一种词汇教学方法——间接学习法.本文从词汇学习的两大基本方式——直接和间接学习来探讨高中英语词汇教学.
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高中英语词汇教学
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词汇教学
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试析高中英语词汇教学的现状和对策
高中英语
词汇教学
现状举例
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从词汇的直接和间接学习看高中英语的词汇教学
来源期刊 读写算 学科 文学
关键词 词汇教学 直接学习 间接学习
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 H193.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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词汇教学
直接学习
间接学习
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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