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摘要:
孔子曰:'学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎。'快乐的心态是美好生活的催化剂,健康需要快乐,工作需要快乐,生活需要快乐,学习当然也需要快乐。古文是初中语文教学的重点和难点。由于文言文与现代文在语法和语言表达方面存在较大差异,并且文言词句艰涩难懂,实词、虚词纷繁复杂,给学生学习造成诸多不便,学生面对古文总是心生畏惧,学习古文简直味同嚼蜡。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 快乐学古文——由《桃花源记》谈起
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 古文教学 《桃花源记》
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G633.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜成治 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
古文教学
《桃花源记》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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