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中华活页文选：教师2015年出版文献
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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1. 何为师道？刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 道者，天地之大全也。自本自根，先天地生，未有天地，道乃有存。“道”本是我国古代哲学的一个基本概念。早有春秋时代子产提出之“天道远，人道迩，非所及也”，后世有西汉董仲舒提出：“道之大原出于天，...
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2. 朱熹的教学艺术刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 南宋一代大儒朱熹，素以理学大师的形象闻名于世。其实，他还是一位成就卓著的教育家，任何一部中国教育史著作都不应忽视他的地位和贡献。
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3. 古圣先贤论师道刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 孔子及《论语》论师道 孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人。儒家创始人，中国古代伟大的思想家、教育家，被中国封建统治者封为“大成至圣先师”、“万世师表”。孔子还是中国师道理论的创始人，也是践行中...
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4. 苏东坡的官、文、书之道刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 苏轼，字子瞻，号东坡居士，是宋代最杰出的文学家，也是著名的政治家、艺术家、学者。苏东坡留给中国文化、留给这个世界的印象与影响是多方面的。本文略举一二。
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5. 说茶刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 茶文化是中华文化的一个构成单位，它反映着中华的历史文明、社会文明、审美风尚。也承载着中外交流的历史信息。
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6. 宋词里的茶道刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在浩如烟海的宋词中，与茶相关的作品不计其数，从采茶到制茶，从茶的功用到烹茶之法，及茶礼、分茶、斗茶、点茶、试茶、茶百戏等都有描述。
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7. 润墨濡毫是砚田——说砚刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 常言道，笔墨纸砚是文房匹宝，砚是其中之一。砚者，研也，是用来磨墨的。从中国文字的历史来看，上古是用刀刻竹木、金石为文，是没有砚的，从周代开始，才有了用石墨磨汁作书的习惯。石墨须研，研墨则有盛...
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8. 古代教师称谓溯源刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我国原始社会末期的尧、舜、禹时代，黄河流域的一些部落联盟，已经有了一种教育机构，名叫“庠”，《礼记·王制》：“有虞氏养国老于上庠，养庶老于下庠。”《三礼义宗》：“虞氏之学日庠。”所谓“庠”，...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 师：同学们，一提到考试，你们都比较紧张吧。可是在清代，有一个人却不怕考试。他从青年时期走进考场，一直考到50多岁仍然毫不气馁，你们知道他是谁吗？
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在中国社会现代化转型中，以明星、时尚、拜金为装饰的通俗文化风潮正迅速席卷校园。学生热衷于“中国风”的流行音乐，但对传统艺术史上渊源久远、内涵丰厚的艺术瑰宝——古琴，茫然不知或知之甚少。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 人在旅途，若登高临远，最易体会孤独的滋味。当孤独被你衔在嘴里反复咀嚼的时候，蓦然间，你会发现自己如一颗渺小的弹丸，从时间平缓而漫长的斜坡上慢慢地滚落下来，这斜坡的名字就叫“渐”。“渐”是时间...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 互文关系，指的是两个或两个以上的文本之间发生的关系。新的文本，总是在旧的文本或历史文本的基础上发生，因此互文性写作的每一个碎片，呈现为一个“虫洞”，读者可以穿越它而抵达另一时空。《文心雕龙·...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 如果说，在翻译的作品中也有少数阅读起来并无隔膜和障碍的，澳大利亚作家泰格特的《窗》当属此列。这篇小说以其精练的笔触、精彩的结尾和丰富的意蕴给读者留下了深刻的印象。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 从新中国成立至今，鲁迅作品一直被作为典范选人中学语文教材，入选最多时达三四十篇。鲁迅作品蕴含的宝贵的思想财富和高度的艺术价值不仅会给人前进的力量和文化的修养，更会对人产生长久的影响力。因此，...
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15. 给学生播下阅读的种子刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教学是一项充满指挥和艺术的事业，同时也是一段通向理想目标，有激情、也充满不确定性的旅程。精彩的课堂，有效的教学，是每一位教师的梦想。
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16. 文本细读要紧抓关键词句刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 所谓文本细读，是指读者通过对作品文本的详细阅读，进行细致、精确的语义分析，从而实现对文本意义准确、透辟的解读。细读，是对语文文本沉睡的唤醒。语文文本是寓意深刻的故事，是饱含深情的述说，有时它...
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17. 以动制静：名著阅读因活动而精彩刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 阅读名著有如跟大师携手，跟大师对话。通过阅读名著，可以让学生增长知识，陶冶情操，积淀人文素养，它对正在成长中青少年来说有着不可替代的奠基作用。
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18. 倡导“悦读”理念，营造书香校园刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新教育实验的首倡者朱永新教授提出“一个人的精神发育史就是他的阅读史”，对中学生来说，大量而深入地阅读具有课堂教学和学科活动所不能替代的作用。博览群书，建造自己的思想大厦，是时代的呼唤。然而当...
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19. 初中语文阅读学案教学的一些思考刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 为了帮助学生进行自主学习，真正突出学生的主体地位，初中语文阅读学案教学的作用越来越受到重视。通过学案教学，可以很好地调动学生的积极性，让学生更好地和老师进行合作，共同创造高效的课堂，最终可以...
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20. 咀嚼古诗词语言的方法刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 中学语文古诗词教学当中，怎样才能引导学生读出古诗词的韵味、美感，了解古诗词的深沉意蕴呢？笔者根据教学实践，总结了以下方法。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 长期以来，我们一直在寻找快乐写作的直通车。然而，在初中作文教学中教师们费尽心思，却是收效甚微。学生们在写作中无话可说，谈文色变。学生们的作文更是千篇一律，淡而无味，缺乏必要的个性与灵性。作为...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作文是一种创造性的智力活动，反映着写作者的思想情感和内心世界，因此，从某种意义上说，学生的作文水平就是其语文水平的具体反映，写作教学也因此成为高中语文教学的重要组成部分。而在我们传统的高中语...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作文教学是初中语文教学的重要内容，而进行作文升格是提高学生作文水平的有效方法之一。所谓作文升格，就是对原来的作文反复修改，使文章在语言、选材、结构、立意等方面有提升和突破，实现作文水平的不断...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 有这样一个现象：每年中、高考语文考试结束，人们往往四处打探今年的作文题目是什么？这无比直观地说明了作文在语文学习中举足轻重的地位。但关注不等于热爱，事实上，无论是教师还是学生，对作文往往是敬...
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25. 当初中语文课遇到爱情话题刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 镜头一：我们备课组一位年轻的教师在上汇报课，执教苏教版九年级语文上册第三单元的诵读欣赏。当她在黑板上写下《关雎》这首诗的题目，并且告诉学生这是一首典型的爱情诗的时候，教室里一片哗然。有的男生...
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26. 从教学语言上实现教学的有效性刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说过：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。我们深信，高度的语言修养是合理利用时间的重要条件。”教育专家对此有具体的诠释：教师教学语言是学生学习言语的...
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27. “兴趣学习”五法刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 语文《新课程标准》指出：在教学过程中，要激发学生热爱祖国语文的感情，发展健康个性，激发学生学习兴趣，让学生“乐学”。所谓“乐学”，简单地说，即有兴趣地学习。确实，兴趣是最好的老师。苏霍姆林斯...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 一次教研活动时，笔者遇了这样一个问题：“你还会记得学生时代一节完整的语文课吗？…‘有多少语文课让你难忘？”于是笔者开始努力地回忆自己所经历过的语文课，结果诧异地发现真的没有一节完整的语文课在...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在素质教育与应试教育相交汇的今天，作为一名教育者，一名中学语文教师，我们总免不了在这两头徘徊思索，权衡得失利弊。高考的指挥棒自从学生第一天进入高中校园就已经高高耸立着，为了肩上的责任，作为教...
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30. 浅谈学案导学下语文作业的设计刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 为了深入探索新课程背景下的有效教学策略，提高课堂教学实效性，我校从2011年秋季开始，探索小班化教学新模式——“先学后导，因学定教”，构建高效课堂。“先学后导，因学定教”教学模式关键的教学环...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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