中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 梁惠娣
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  1-1
    摘要: 盛夏炎炎,喜欢走进唐诗宋词的世界,徜徉于诗词里美丽的乡村夏景,给人无比的清凉惬意,令人陶醉。王维的《渭川田家》是这么写的:"斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑...
  • 作者: 汤序波
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  4-6
    摘要: 在民国学术界,"章门弟子"尤为引人注目,以至后来有学者回忆:民国初年北京的文史界泰斗多出于太炎先生之门;许多教授开口便说"吾师太炎先生"。在过去的20世纪,"章门弟子"可谓群星璀璨,名家辈出...
  • 作者: 刘炼石
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  10-12
    摘要: 中国是扇子的故乡,出现的年代很早。晋代崔豹在《古今注》中说:"舜广开视听,求贤人以自辅,故作五明扇。"此箑(扇之古称)之始也。该说又陆续见载于明王三聘的《古今事物考》和罗欣的《物原》等著述中...
  • 作者: 罗云
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  12-16
    摘要: 扇子,在中国已有三四千年的历史,随着朝代的更替几经沿革变换,形态各异,种类繁多,古往今来扇子与人们结下不解之缘。扇子既有生活实用价值又有艺术观赏价值,发展至今蕴藉着深厚的文化内涵。然而,扇子...
  • 作者: 温显贵
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  16-19
    摘要: 人们为防潮防虫而进行暴晒的活动起源很早。晒书是我国传统晾夏习俗中的重要组成部分,是我国藏书史上具有重要意义的文化活动。目前最早的有关晒书的记载是东汉崔宜的《四民月令》。一、晒书在藏书史上较普...
  • 作者: 莫砺锋
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  19-23
    摘要: 三、简朴生活的诗意升华朱熹评陶渊明说:"隐者多是带气负性之人为之,陶欲有为而不能者也。"(《朱子语类》)此语真是知人论世的名言。陶渊明少时胸怀大志:"忆我少壮时,无乐自欣豫。猛志逸四海,骞翮...
  • 作者: 蒋平
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  24-27
    摘要: 学习传统文化经典,主要传承其文化精髓,古为今用,在复兴中华民族的历史进程中,感受我们民族自强不息、坚忍不拔的精神,不断增强民族自信力。今日之世界越来越现代化,人的现代化建设是决不能轻忽的,如...
  • 作者: 查妮
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  28-30
    摘要: 一、说教材,立文本核心地位《天下有道,丘不与易也》是高中语文课程标准实验选修教材《先秦诸子选读》第一单元《〈论语〉选读》中的第一课。本课从《八佾》《微子》《宪问》三篇中精选出五段对话,重现孔...
  • 作者: 李国兰
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  30-32
    摘要: 《阿长与〈山海经〉》一文,选自鲁迅"从记忆中抄出来的"的散文集《朝花夕拾》,是鲁迅先生为纪念儿时的保姆长妈妈而写的。文中,鲁迅对主要事件和情节的处理看似轻描淡写,漫不经心,实则浓墨重彩,技法...
  • 作者: 蔡舒
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  33-36
    摘要: "言意论"是深刻揭示艺术形象和艺术创造特征的重要美学范畴,而言意关系则是表述外在物质制作活动与内在情感、认识活动的关系。作家在创作的时候,并非是只流于表面的文字功夫,"言外之意"往往才是他们...
  • 作者: 孙付来
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  36-38
    摘要: 《湖心亭看雪》是张岱的代表作,全文仅159个字,笔墨精练,意蕴深远,诗意盎然,被学者吴战垒誉为"诗的小品,小品的诗"。作者对故国往事的怀恋以淡淡的笔触融入进山水小品,看似不着痕迹,实则回味无...
  • 作者: 杨蕾
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  38-40
    摘要: 绘本,以其鲜明的色彩,精美的画面,简洁的文字,奇特的想象,活泼的形式,深刻的主题,深受儿童喜爱,堪称孩子生命成长的"精神盛宴"。绘本阅读已成为小学(特别是低段)课外阅读中不可或缺的组成部分,...
  • 作者: 陈小花
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  41-43
    摘要: "课堂提问"事关阅读教学的质量和效率。教师会不会问,问什么,怎么问,直接反映着教师教的艺术和学生学的质量。肯尼基·胡德曾说:"教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。"提问不...
  • 作者: 唐红松
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  44-45
    摘要: 阅读教学的对象是学生,然而许多课堂教学却成为了语文教师的独角戏、教参的传声筒。教师依据教参分析,按部就班地把权威的文本解读灌输给学生,教学任务虽然完成,学生却依然缺少体验。这样的阅读教学挫伤...
  • 作者: 夏美祥
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  46-48
    摘要: 《论语》是儒家思想的核心,孔子在书中传达了他在为政、为学、为人等各个方面的价值理想,形成了他以"仁"为核心的价值体系。《论语》应该成为中学生的必读书目,除了思想史的价值外,还在于它有独一无二...
  • 作者: 张贞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  48-51
    摘要: 2013年中考之后,我在分析学生中考作文分数时发现了一个奇怪的现象:张明是个平时写作认真踏实的学生,2013年语文中考成绩102分,作文34分;方华是个平时写作懒惰随便的孩子,2013年语文...
  • 作者: 蒋翠红
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  52-54
    摘要: 作文升格可以是立意的升格,结构的升格,语言的升格等,作文教学中引导学生掌握升格技巧,能让学生突破写作的瓶颈,掌握写作的方法与技巧。纵观中考作文,要想脱颖而出得高分,语言是关键。语言是思想的载...
  • 作者: 何金莲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  54-57
    摘要: 学生习作是学生语言的表达,情感的抒发,它能陶冶情操,能带着学生在成长中感悟生活,学会观察与思考,甚至逐步形成自己独特的世界观、人生观和价值观。在实际教学当中,往往有些学生写的文章干瘪,缺乏血...
  • 作者: 郑美珠
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  57-59
    摘要: 《义务教育语文课程标准》(2011年版)掷地有声地指出了语文课程教学的核心目标是"学习语言文字运用",很明确地告诉我们,语文课程的教学目的就是培养学生的语言文字运用能力。但在实施教学中,老师...
  • 作者: 望金洋
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  59-61
    摘要: 让作文课成为孩子们喜欢学习、爱上写作并且学有所获的平台,我相信是很多教学一线的小学语文教师一直在追求的。小学语文作为基础学科的教学,是课改的中心探讨论题,而学生的习作水准更是语文综合素质的全...
  • 作者: 喻丽红
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  61-62
    摘要: 长期以来,由于种种原因,写作成了困扰广大语文老师和学生的一大难题。大多数学生最怕作文,不少学生在作文课上冥思苦想,却提不起精神,许多学生抱着应付老师的态度去写作。有副对联写得很形象:"苦坐苦...
  • 作者: 罗畅
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  63-65
    摘要: 教育部制订的《普通高中语文课程标准(实验)》关于语文课程的性质是这样表述的:"语文是最重要的交际工具,也是最重要的文化载体。"俄罗斯教育科学的创始人马申斯基说:"在民族语言明亮而透彻的深处,...
  • 作者: 张燕丽
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  65-67
    摘要: 情感是人对客观事物是否符合自己心理需要而产生的内心体验和情绪反映,是相对稳定的心理结构。也就是我们平常所说的喜怒哀乐,痴怨贪嗔。一、情感是课堂教学的资源,也是课堂教学的目标一直以来,情感被普...
  • 作者: 谢艳萍
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  67-68
    摘要: 在"应试教育"的大背景下,如今的诗歌教学越来越趋向于技术角度的分析与解读,偏重于对重点字词的解释、句子的翻译等有关知识的讲解,很少引导甚至完全忽略了学生对诗歌意境美的感受。诚如陈庆卫老师总结...
  • 作者: 陆建生
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  69-71
    摘要: 语文是什么?语文教什么?语文学什么?语文怎么教?语文怎么学?这几个问题一直令教师们困扰。现实中的语文课堂不尽如人意,并且在高考的桎梏下,学生在课堂上收获的不是幸福,而是痛苦。高中语文幸福课堂...
  • 作者: 韩玲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  72-73
    摘要: 洪宗礼版的初中语文教材,每一单元都有单元主题,内容丰富,包罗万象。但教者在教学时往往将课文与单元主题割裂开来,一味追求文本本身的设计,而忽略了与单元主题的呼应;或者在呼应的时候只是蜻蜓点水,...
  • 作者: 陈艳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  73-76
    摘要: 今年湖北省语文高考卷将改用全国卷。题型有了较大的变化,但对古诗文的考察依然是重点。从高考文言文的出题角度来看,21分的分值中,考核学生对字、词、句理解的题目就占了15分,足见掌握文言字词的意...
  • 作者: 顾子欣
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  76-78
    摘要: 《江苏省考试说明·语文卷》在文学类文本中要求:"理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。"在能力层次级中将探究题列为F级,又作如下具体要求:从不同的角度和层面发掘...
  • 29. 如梦令
    作者: 李清照
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  79-79
    摘要: 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。这首词追记了青年时期有趣的郊游情景。兴尽晚归,不识归路,陶醉在欢乐之中。溪亭:泉名,济南名泉之一。日暮:黄昏时...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  80-80,F0003
    摘要: 邮购说明:本期介绍的图书均可办理邮购。购书500元以下收取10%邮费,500元以上免邮费。汇款地址:北京市丰台区太平桥西里38号中华书局直销中心(100073)订购电话:010-634582...

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
曾用名
主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1009-7252 CN 11-5327/G4
邮编 100073 电子邮箱 jiaoshi@zhbc.com.cn
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