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中华活页文选：教师2010年出版文献
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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6040
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1. 柔和的力量刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 大教育家苏霍姆林斯基曾讲过一个故事，在他做一家学校校长的时候，校园的花房里长出了几朵非常大的玫瑰，全校同学都很惊讶，每天来看玫瑰的人络绎不绝。有一天早晨，苏霍姆林斯基照常在校园里散步，突然看...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在新的一年到来之际，我们根据广大读者的意见，正式推出“阅读空间”栏目。作为一个向大家推荐好书、提倡阅读的平台，本栏目每期将以“精彩书摘＋书评”的方式为读者介绍一本佳作。如果您暂时没有时间读整...
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3. 记朱佩弦先生刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 第一次看见朱先生大约在民国二十年左右，朱先生在清华大学教书．北京大学中文学会请他去演讲，只记得在北大红楼下西端的大教室里挤满了人，主持开会的是中文系主任马幼渔先生。朱先生的讲题是“陶渊明”。...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 人教版八年级下册《春酒》一文，是台湾作家琦君写的一篇回忆性散文。全文共十个自然段，最后两段是这样写的：
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 莫泊桑的短篇名作《我的叔叔于勒》，多年人选中学语文教材。其主题，《教师教学用书》（九年级，人教版）提供了多种意见。笔者现从人物形象及题目角度探讨其主题。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 风姿绰约的荷花，总能借着风儿飘送缕缕清香，沁人心脾，涤荡人的肺腑；亭亭玉立的荷茎身着绿舞裙，跳着绝美的芭蕾，养人眼目，怡人心情；嫩白鲜甜的莲子和莲藕，爽口爽心，让人齿间留香!
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 2010年的北京高考将面临新课改的第一次考验．语文试卷最大的变化就是将增加个性化阅读试题。这种个性化阅读试题能够在很大程度上检测出学生真实的阅读能力，但同时也产生了一系列新的问题，诸如个性化...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 2009年浙江高考作文题情理兼重，同过去的话题作文与命题作文相比，更具灵活性、新鲜性与开放性。出卷者引导考生观察生活，思考生活，让考生有事可记，有情可抒。
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9. 考场作文如何“秀”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 语文考试中，作文所占比分较大。作文分数在某种程度上决定着学生的总成绩。无论是高考，还是巾考，由于考场特有的紧张气氛，加之首场考试给学生的心理压力，所以有些学生往往慌中出乱，很难写出较为出色的...
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10. 半命题作文例说刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 半命题作文足作文考题中的一个重要类型，本文以题目“告别_____”为例，分析半命题作文的审题、立意。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 看过网上有这么一封学生写给语文老师的信：老师。平心而论，你为了我们的作文可以说是费尽心机绞尽脑汁，一到作文课，便忙着印讲义、找素材、讲审题、讲选材、讲谋篇、讲技巧，讲模式，你讲得口干舌燥、满...
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12. 论语文校本课程的动态性评价刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 语文校本课程的动态性评价，可以根据不同阶段的特点有所侧重地展开。在前期准备阶段，可以从需求评估、课程资源、课程开设价值和评价方案等入手，对开发情境与目标定位以及课程方案的可行性进行动态性评价...
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13. 中学语文学习网络论坛建设探究刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在建构主义学习观的影响下，人们越来越重视学习者的主体地位。由此，得益于当今信息技术的高速发展，各种学习网站如雨后春笋般地出现，呈现一片繁荣局面。然而，这些网站大都只起到材料展示功能．缺少学习...
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14. 让学生跳起来摘成果的几条途径刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 让课堂气氛活跃起来，让学生跳起来摘成果是语文课堂追求的最高境界。为此笔者做了一些尝试，现与大家共勉。
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15. “读”出作文的一片天空刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在教学实践中，我感觉到，作文教学必须从培养兴趣、夯实基础入手，在“读”上做文章，化难为易，从“读”开始，引导学生渐行渐进，渐进渐行，逐渐进入自由作文的境界，让学生在不知不觉中爱上作文、会写作...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教育专家吕型伟在《普通教育整体改革的实验与研究》中指出：“未来科技发展，信息革命以及伴随而来的劳动世界的变化，要求培养学生的心理承受力和应变力，要求培养学生掌握钥匙，运用工具，学会如何学习的...
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17. “趣”谈语文教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 语文年年教，年年不轻松。尤其面对真正是“四体不勤，五谷不分”的独生子女一代，本该是最有趣味的语文课程，却常常陷入尴尬的境地：不少学生面对清新动人、含蓄隽永的文学作品，或迷惘茫然，不知所云；或...
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18. 浅谈教师在综合实践活动中的角色刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 综合实践活动课程是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是密切联系学生自身生活和社会实际而进行的。它与一般学科的教学既有相通之处，又具有自己的特点。这就决定了教师在这门课程中的角色不同...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 在人民教育出版社新课标七年级下册和八年级下册中有这样几篇课文：何为的《音乐巨人贝多芬》、莫泊桑的《福楼拜家里的星期天》、茨威格的《列夫·托尔斯泰》。很多老师教过之后可能抛之脑后了，其实如果把...
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20. 浅谈语文教学中学生的自主学习刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 教育部《基础教育课程改革纲要》（试行）中指出“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”，这是基础教育课...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 语文教学的主要任务是培养和提高学生的听、说、读、写的能力。读的训练是语文教学的一个十分重要的方面。人们常说“文章不是无情物”，所以“读得好，则不待解说，自晓其义”。朗读有利于帮助学生深入理解...
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22. 语文课堂中的和谐提问艺术刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 随着新课改的推进，和谐课堂早已是教育工作者的共识。和谐的语文课堂应渡足师生思维碰撞、情感交流、释放活力的课堂，它有助于真正实现学生积极而有效的学习并促进他们健康人格的生成。
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23. 浅谈写景文章的写作技巧刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 生活中的自然景观往往给我们美的感受。观赏时常令人有心旷神恰之感。但是让学生将其转化成文字，结果往往不尽如人意。这是因为学生没有找到写景文章的写作技巧。其实写景有规律可循，有方法可依。只要遵循...
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24. 卒章显志——提炼主题的基本方法刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 文学作品都必须揭示社会矛盾，反映现实生活。不论是谁，只要动笔写作，就势必要考虑写作的“意图”。或是宣传一种思想，或是表彰一个人物，或是介绍一桩事情，或是传播一项经验，或是歌颂一种精神，或是抨...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 早读课是语文教学的一个非常重要的环节．是课堂教学的重要补充和延伸，学生任早读课上既可以预习、巩固、拓展深内知识．又可以丰富课外知识。它承载着学生的朗读、背诵、识记、积累等许多重要的学习任务，...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 《语文课程标准》在阅读上要求学生：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵．从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高中语文课程实验进行了好几年，有成功的喜悦，也有挫败的教训，这里浅谈尤其突出的五个问题，并就其中一点，作些对策举隅。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 因教学之需，笔者认真地阅读了汪曾祺的《端午的鸭蛋》，似乎聆听了一位达观超脱的长者谈古论今，悠然而恬淡。我被他那娓娓道来的一件件世事带进了纯净、宁静、闲适的境地。又似乎置身于遥远的山间、僻静的...
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29. 信息技术环境下的语文学习刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 鲁教版初中语文教材具有典范性．文质兼美，富有文化内涵和时代气息，体现现代生活信息化需求的特点。那么，怎样运用信息技术手段优化教学内容。整合富有信息化特色的语文课程内容呢？
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30. 从学情看语文课堂教学的有效落实刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 时下，课程改革在课堂教学层面遭遇的最大挑战可能就是无效和低效问题。课堂教学就整体而言．在朝着理想的方向不断推进，但是由于我们在新课程理念的理解、领会上可能存在偏差，以及实践经验的缺乏．导致课...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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