中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 刘绪源
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  4-5
    摘要: 最早读到马慧元的文章,是在网上,大多是谈音乐欣赏,谈管风琴,谈巴赫的。那时她还是读书网站“闲闲书话”的版主。她的文字有一种很特别的魅力,让人觉得灵动而有深度,是一个谙熟音乐的人在与朋友闲谈,...
  • 作者: 马慧元
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  6-8
    摘要: (一)旧书 看书的时候回忆起在加州一座小城里逛书店的情景。那也许是我来美国后第一次认真地逛书店。走进一座很旧的楼,里面有些很旧的书,一个银发老太太看店。楼上没人,我可以沿着咯吱响的木楼梯上...
  • 作者: 申洁玲
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  9-11
    摘要: 无缘从戎的博尔赫斯日后成了文学家。也许是为了证明从文的正当性,具有强烈家族感的博尔赫斯在晚年为自己勾勒了一个“文学世家”。他说:他父亲的叔祖父胡安·克里索斯托莫·拉菲努尔是阿根廷历史上最早的...
  • 作者: 任青天
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  11-12
    摘要: 十娘因何而死?这是一个人们探讨已久的问题。有人说孙富、李甲二人应对十娘之死负责,也有人说是封建礼教逼死了杜十娘,这是一个社会悲剧,具有必然性。其实,杜十娘的悲剧是一个错误选择的悲剧。十娘自己...
  • 作者: 朱成祥
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  13-14
    摘要: 从近年来各地高考作文命题情况来看,记叙文在高考中备受青睐,如果说,在高考中写作议论文,得分比较平稳的话,那么,高考中的记叙文则更容易出彩。本文从五个方面阐述记叙文写作的一些要领。
  • 作者: 杨传玉
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  15-17
    摘要: 高考现代文阅读试题历来是人们关注的焦点,它对中学语文教学的影响无处不在。笔者认真研究了2010年全国18套高考语文试卷中的现代文阅读试题,尤其重点关注了文学类文本阅读试题,并和前几年的高考试...
  • 作者: 程唯艳
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  17-19
    摘要: 从2008年开始,江苏省高考语文试卷将名著阅读纳入加考内容,是选考历史科目考生的必答题。在《考试说明》的附录中明确列出了24部名著的目录,其中有10部名著三年来一直被列入考试范围,它们分别为...
  • 作者: 汤继良
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  20-21
    摘要: 议论文是中学生刚刚接触的一种文体,却以其实用性和重要性而受到中考命题专家的青睐。而在记叙文、说明文和议论文这三种文体中,最容易找到命题规律的也非议论文莫属。那么,如何把握议论文的命题规律呢?
  • 作者: 张圣梅
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  22-23
    摘要: 中国古典诗词以其精练的语言、丰富的想象、真挚的情愫传唱千年不衰。语文新《课程标准》强调:在语文教学过程中,要让学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族传统文化智慧”。这就说明:这些民族文化的传...
  • 作者: 张慧
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  24-25
    摘要: “以学为主”“学生为主体”“让学生成为课堂的主人”,这些口号和说法已经是老生常谈了,没有一丝新鲜。但让学生成为学习的主人,真正做到并非易事。课堂上举手的学生再多,讨论得再热闹,通常也都是按照...
  • 作者: 支亚琴
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  25-27
    摘要: 语境,就是使用语言的环境,具体而言就是指书面语中的上下文与口语前后语所规定形成的特定的内部环境。人们使用语言进行交际离不开语境,就像人的呼吸离不开空气一样。
  • 作者: 秦荷美
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  29-31
    摘要: 教师批改学生作文,是一次作文训练过程的重要环节,是对学生写前指导、写中指导的继续,是作文讲评的基础,同时也是学生写后的得力指导,可见教师批改学生作文大有意义。为了让作文批改真正达到老师理想中...
  • 作者: 孙艳
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  31-32
    摘要: 作文教学是语文教学的一项宏大而细致的任务。当前,虽然很多教师每次上作文课都精心地设计,认真地批改,但由于其没有或缺少写作过程中在构思、主题提炼和语言运用等方面的切身感受,指导思想始终是从书本...
  • 作者: 殷杰
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  32-33
    摘要: 现在语文的作文课,学生常觉得提不起兴趣,教师也常感到学生的文章大多索然无味,白开水一杯。其原因固然很多,但是,教师命题过于正规古板,不能给学生提供驰骋想象、幻想的新奇境界,无以激发学生的创造...
  • 作者: 陈国芬
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  35-36
    摘要: “风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”。众人都看重对联的下联,而笔者认为下联只是作文教学的立意部分,而声声入耳方能使莘莘学子“笔底波澜,风情万种”!
  • 作者: 梁祖贤
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  37-39
    摘要: 作文难,这是大多学生和教师的共识。作文难在于学生觉得难写,老师觉得难教、难改。多少年来,大批的专家及优秀语文教师积累并总结出了大量的作文教学经验。但同时大批的一线语文教师在实践中又难以有效应...
  • 作者: 马言哲
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  39-42
    摘要: 说真话、抒真情是作文的重要原则,是学习做真人的一种历练。作文是语文教学的重要组成部分,在指导学生写作实践中,我注意引导学生“多看”“多听”“多想”“多写”,使情结于中,文发于外,从而活水源源...
  • 作者: 刘元新
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  46-47
    摘要: 新《课标》提倡“我手写我心”,心有所悟,为情而发。那么,帮助学生捕捉灵感是教师的课题之一,笔者在这方面略有心得。
  • 作者: 李龙强
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  47-50
    摘要: 影视艺术是当今世界最富魅力的综合艺术之一,它融文学、戏剧、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、摄影等艺术精华于一体,具有很强的综合性,又由于电化手段的日益简约化和便捷性,
  • 作者: 陈春晓
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  54-56
    摘要: “自主、合作、探究”是新《课程标准》积极倡导的学习方式。课堂中让学生组成小组讨论,是一种契合新《课程标准》要求的学习方式,有利于培养学生的探究和创新意识,帮助学生思考问题,促进学生思想的发展...
  • 作者: 翟劲平
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  56-58
    摘要: “文似看山不喜平”,文章起伏曲折,就能使读者兴趣浓厚,步入胜境,领略无限风光。课堂教学也是一样,如果课上得呆板,从头到尾一个样,就会令人昏昏欲睡。
  • 作者: 璩成华
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  59-61
    摘要: “一二一”齐步走是体育课上常用的口令,一个班的同学在体育老师的“一二一”口令下,大家迈着整齐的步子向前走。在以班级授课形式为主的今天,有人用它来形容班级授课形式的弊端。认为它“整齐划一”只顾...
  • 作者: 周红
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  63-64
    摘要: 教育“五严”新政的实施,使应试教育成为历史。面对新的形势,扬州教育局积极应对,适时提出打造“轻负优质高效”课堂的目标。一时间中小学掀起了一股教研热,全体教师在教研热的驱动之下,聚焦课堂,追求...
  • 作者: 赵有燕
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  64-66
    摘要: 随着现代科技的不断发展,多媒体在中学语文课堂中得到广泛的运用,有力地推动了中学语文教学。但随着多媒体教学的普及和深化,不少人逐渐形成了一种片面的认知:公开课,如果没用上多媒体课件,那就是传统...
  • 作者: 马香玲
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  68-69
    摘要: 组织并掀起语文课堂教学的高潮,是一种精湛的教学艺术。课堂上高潮迭起,气氛热烈,学生才会表现出强烈的学习激情和旺盛的求知欲,不仅在自主探究中能进入豁然开朗的境界,而且在精神上能产生愉悦、振奋甚...
  • 作者: 陈云戈
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  71-73
    摘要: “创新教育”是指“以培养创新意识、创新精神、创新思维、创造力或创新人格等创新素质以及创新人才为目的的教育活动。”新《课标》下的中学语文教学提出了创新教育的改革要求,
  • 作者: 匡洪浩
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  73-74
    摘要: 著名教育家叶澜在“新基础教育”中提出“要让课堂焕发生命的活力!”语文教学只有让学生充分地“活”起来,用生命和情感去体会教学的内涵,才能享受语文的魅力。
  • 作者: 季敏
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  76
    摘要: 刚成为教师时,总害怕别人,尤其是学生看出自己的不足、脆弱。于是,一味追究所谓的“强大”——上课要显出一副无所不知的样子;课下和学生讨论问题,总是一副居高临下的表情;甚至和学生看包场电影,碰到...
  • 作者: 朱亚平
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  78-79
    摘要: 《学记》云:“……安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反。”即:……能安于学习,亲近师长,与同学相处融洽,从而信奉自己所学的真理;能够这样,即使离开了同学师长,也不会背弃道义。这...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年11期
    页码:  80
    摘要: 跟大师学国学·第三辑 这是一套写给年轻人的国学读本。晚清民国时期,东西方文化会通碰撞,人文学术勃兴,名家辈出,产生了一大批大师级的学者,留下了丰厚的文化遗产。他们的著述,历经岁月洗磨,至今...

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
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