中华活页文选:教师期刊
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0

中华活页文选:教师

《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 朱明坤
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  1-1
    摘要: 五黄六月,烈日炎炎,椅席炙手,热不可耐。持一蒲扇,携一躺椅,挑拣一阴凉处,沐着绿荫,听着蝉声,品读诗书,安神定心,宁静致远,清凉消暑。
  • 作者: 江飞
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  4-8
    摘要: 在20世纪的中国著名学者中,钱穆可谓自学成才的典型。他来自中国社会最底层的乡村,没有进过大学,没有接受过现代意义上的正规教育和学术训练,而是完全靠自学苦读成就了一番事业,从栖居乡野的小学教师...
  • 作者: 张昌华
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  8-10
    摘要: 季羡林先生,世人称其为“学界泰斗”“一代宗师”。那是大家对他的尊崇。先生本人不认同,自谦“是一个平凡的人”。但这个“平凡的人”一生与数以百计的不平凡的人有过或深或浅的过从,他们的点滴形象都镌...
  • 作者: 萧放
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  11-13
    摘要: 七夕是中国古代的情人节,牛郎织女七夕鹊桥相会,至今仍为民俗佳话。“牵线搭桥”是撮合青年男女的民间俗语,牵线牵的是月老的红线,搭桥搭的是喜鹊的爱桥。君不见时下都市的婚介机构纷纷打出鹊桥的名目,...
  • 作者: 李克亮
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  14-16
    摘要: 中国七夕文化可谓源远流长,它是中国农耕文明的又一集中体现,源于我国农耕社会祖先对于天文学的想象。七夕所折射出的天文历法、节日流俗、爱情传说、文人墨客的诗文吟咏等文化符号,共同赋予了七夕这个民...
  • 作者: 周汝昌
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  16-22
    摘要: 一 《红楼梦》与一般小说不同之处甚多,其中最重要的一点就是它所含蕴的民族文化的质素特别浓郁深至。因此,笔者首倡《红楼梦》是一部“文化小说”之新命题——这是针对以往的“言情”“爱情”“婚姻悲...
  • 作者: 侯学平
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  25-27
    摘要: 中国文化经典是我们民族的文化符号,是民族智慧的浓缩,是我们这个民族继续前进的精神基础。阅读经典,批判继承经典不仅有利于提升学生的文化情趣和个人修养,而且有利于学生对民族智慧的吸纳,提高他们对...
  • 作者: 谈胜轶
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  28-30
    摘要: 《佳人》这首五言古诗作于杜甫弃去华州司功参军的官职后,客居秦州(今甘肃天水)之际,也就是唐肃宗乾元二年(759)的秋季,此时,安史之乱已持续五年之久。这一年对杜甫来说,是他由政治的中心地带一...
  • 作者: 汪洋
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  30-33
    摘要: 很多读者认为,《丑小鸭》只适合给富有幻想的孩子看,成人是无法从中获得道理的。《丑小鸭》给了读者一个“死结”:丑小鸭本来就是天鹅,他变成天鹅不是努力的结果,而是自然发展的结果。这个观点至今仍代...
  • 作者: 吕松和
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  33-35
    摘要: 我们知道,阅读教学是语文教学的一个重要部分,是体现整个语文教学成效的关键所在。但是,由于受到传统课堂教学的负面影响,目前初中语文阅读教学仍然存在很大弊端,主要表现在:从教学方式上看,教师成为...
  • 作者: 陈为暹
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  36-38
    摘要: 进入二十一世纪,随着互联网的飞速发展,网络文学已悄然成为青年人流行阅读的主流。随着数字阅读媒介的进一步普及,网络文学凭借它超强的传播能力,吸引着越来越多的中学生。许多中学生十分偏爱网络文学,...
  • 作者: 吴美凤
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  39-42
    摘要: 《九年制义务教育全日制初级中学语文课程标准》明确指出:“九年义务教育阶段课外阅读总量应在400万字以上。初中段(七一九年级)要求:学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量...
  • 作者: 方红敏
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  43-46
    摘要: 余映潮先生在阅读教学中提出了“品读”一说,好文章自然值得一品,这品读就是一个字一个字地、一句话一句话地、多角度地反复咀嚼品味语言材料,这一品就能品出文本的深度、美和新意来。文本细读以文本为载...
  • 作者: 殷德中
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  46-47
    摘要: 《生命与和平相爱》是苏教版九年级下册第二单元中的第二篇精读课文,现围绕“阅读教学中课堂教学设计的角度”这一问题,以该课文为例谈谈我的思考。
  • 作者: 邢殚
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  47-48
    摘要: 在中学教学中,作文教学一直是教师认为费时多、效果差的事情。老师往往口干舌燥地讲了整整一堂课,学生头点得拨浪鼓似的,但一下课,学生什么也记不住,再让他们写,也写不出来。因此,在作文课上,老师的...
  • 作者: 葛苏杭
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  49-51
    摘要: 经常批改高中学生的记叙文,虽不乏有见到佳作时的喜悦,但更多的是无可奈何的叹息。大多数学生写的记叙文不尽如人意:立意不深,思路不清,空洞无物,表达方式单一,其因固然是多方面的,但与训练方法不当...
  • 作者: 蒋文平
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  52-54
    摘要: 《初中语文新课程标准》指出,“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学...
  • 作者: 沈明亮
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  54-57
    摘要: “作业”既是教学过程最为常规的环节,也是教师评价学生知识掌握情况、情感体验深度的基本指标,还是洞察教师教学理念的一扇“窗户”。作业日益成为教学中一个不可或缺的环节。教学效益的高低、学习兴趣的...
  • 作者: 陆苗
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  57-60
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”进一步明确了语文课程的核心任务在于语言文字的运用,即“语用”。著名特级教师滕春友也...
  • 作者: 蒋旭虹
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  60-62
    摘要: 我国现代美育学家蔡元培曾强调美育在国民教育中的地位,要求教育者善于发现和利用这些因素,对学生进行审美教育。语文教师要充分利用语文课堂教学,挖掘教材中的美育因素,敏锐地捕捉美的信息,培养学生美...
  • 作者: 徐丹
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  62-64
    摘要: 语言文字的发展,大约总是有个从众从俗的趋势,这是符合语言发展的规律的。但是作为现代汉语权威工具书的《现代汉语词典》,是需要有点严肃性的,即使为了与时俱进,跟上日新月异的信息时代的发展脚步,也...
  • 作者: 卢菊红
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  65-66
    摘要: 在很多次教研活动中,老师们总是抱怨,孩子们对学习提不起兴趣,课堂死气沉沉,几乎都是自己在唱独角戏。对此,我也深有同感。但同时,想到讲优质课时孩子们积极踊跃的表现,我深知,这种局面都是平时我们...
  • 作者: 姜京
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  67-69
    摘要: 关于古典诗歌的教学,我一直有些迷茫,古典诗词的字、词、句有些枯燥,学生不喜欢,那到底该怎么上呢?参加了《广东省中学古典诗歌优质课观摩》活动,我受益匪浅,下面谈谈我的收获。
  • 作者: 姚家全
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  69-70
    摘要: 语文教学自教改以来,教学模式和教学观念不断革新,从“单篇课文阅读教学”到“单元组织阅读教学”,教学思路在不断拓展,但改革的步伐仍然跟不上时代的步伐,因此专题教学应运而生。语文专题教学是学生在...
  • 作者: 朱丽芳
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  71-72
    摘要: 文言文因在语言表达方式、表现形式、语词含义等方面都与现在的学生存在着语言距离,给学生的阅读带来了一些困难,也影响了教师的教学。现实就是很多老师忽略了学生学习文言的心理,让文言文教学或只停留在...
  • 作者: 徐业明
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  73-74
    摘要: 著名教育家陶行知说过:“口头为语,书面为文,是为语文。”说,是语文能力的一个重要方面。当今,随着社会经济、科技的飞速发展,人们的生活节奏日趋加快,信息、思想交流也日益频繁。因此,在语文教学“...
  • 作者: 孙淼
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  75-76
    摘要: 课程教学是指教师从“字、词、旬等语言材料入手,对文学文本进行细致、精确的语义分析,从而实现对文本内涵的透辟解读。”以《老王》为例,虽然每个老师都有其独特的切入点,但在教学内容上的选择无非是放...
  • 作者: 邵燕
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  77-78
    摘要: 近日,市教科研所主办了九江市首届高中语文教师说课比赛,本人有幸代表九江田家炳实验中学参加了比赛,并获得了特等奖。在比赛期间,作为一个参赛者、学习者,本人几乎全程参与,听了50多位老师的说课后...
  • 29. 鹊桥仙
    作者: 秦观
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  79-79
    摘要: 本期封面是汪国新所绘北宋秦观《鹊桥仙》词意图。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  80-80
    摘要: 邓云乡集 邓云乡著 全集总定价:700.00元

中华活页文选:教师基本信息

刊名 中华活页文选:教师 主编 尹涛
曾用名
主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1009-7252 CN 11-5327/G4
邮编 100073 电子邮箱 jiaoshi@zhbc.com.cn
电话 010-634450 网址
地址 北京市丰台区太平桥西里38号

中华活页文选:教师评价信息

中华活页文选:教师统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊