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摘要:
创新型国际化人才在未来的竞争中具有重要地位,依托国际联合实验室的国际交流与合作是实现创新型国际化人才培养的有效途径之一.南京航空航天大学以国际联合实验室作为国际交流的平台和纽带,在国际化课程、国际合作项目、国际学术研讨会、国内外导师联合指导的基础上,建立了智能制造领域知识体系;帮助学生了解国外相关研究方法论,获取智能制造领域国际最新研究成果,掌握智能制造关键技术,锻炼学生创新型思维方式和创新能力,以及国际化程度较高的专业竞争力,最终实现智能制造创新型国际化人才培养目标.
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文献信息
篇名 智能制造领域创新型国际化人才培养探索与实践 ——以智能制造国际联合实验室为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 国际联合实验室 智能制造 创新型 国际化 人才培养
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G642
字数 3709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝小忠 南京航空航天大学机电学院 37 161 8.0 10.0
2 李迎光 南京航空航天大学机电学院 93 745 15.0 22.0
3 刘长青 南京航空航天大学机电学院 32 187 7.0 12.0
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智能制造
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