整体教学在初中英语教学中的探索实践

• 作者: 刘厚荣
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 整体教学法 初中英语教学 探索实践 阅读目的 语音体系
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

整体教学法的阅读是从语义、构词和语音体系等方面提取暗示进行分析,再运用读者自己对于世界以及语言的已有知识加以综合,并且以阅读目的为标准做出取舍,从而与读物交流以达到理解的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘厚荣		1	0	0.0	0.0