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摘要:
自主管理是个体进行自我管理的一种方式.学生的自主管理就是教师在对学生进行积极地引导之后,学生自主探索自我价值的一种表现形式.学生自主管理的的内容包括自身潜力的挖掘,自身发展目标的规划,适应社会生存能力的培养,社会发展意识和能力的提升.学生自主管理的最终目标是要让学生能够通过自己的努力发展成为一种自我教育的管理模式.
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如何实行学生自主管理
自主
管理
队伍
意识主导
职业教育应借鉴实行大学学分制
职业教育
借鉴实行
学分制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业教育中实行学生自主管理的几点想法分析
来源期刊 教育观察(下半月) 学科
关键词 职业教育 学生自我管理 思考与实践
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 职业教育论坛
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
学生自我管理
思考与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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