作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
办学理念是学校的灵魂和核心价值.先进的办学理念体现出时代特征,具有全局性、先导性、战略性的指导作用.武汉市常青树实验学校扎根中国大地,聚焦"立德树人",紧扣"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一教育根本问题,系统地提出生命发展教育理念,并在实践中不断总结、凝练、升华、丰厚.学校在生命发展教育理念指引下,秉持生命的生长性、教育的多维性和融合性,追求生命的"全面、自主和可持续发展",为每个学生终身发展奠基、生命出彩储能.
推荐文章
大学生职业发展教育的实践和探索
大学生
职业生涯规划
职业发展教育
教育价值理念由工具化向生命化的转向
教育价值观念
工具化
生命化
学校
医学院校生命教育实践探索
医学院校
生命教育
医学教育
生命关怀
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 为了生命之树常青:生命发展教育理念实践探索
来源期刊 创新人才教育 学科
关键词 办学理念 生命发展教育 实践路径
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 特别关注·武汉市常青树教育集团
研究方向 页码范围 6-11,20
页数 7页 分类号
字数 8409字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
办学理念
生命发展教育
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新人才教育
季刊
2095-5502
10-1118/G4
大16开
北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室
80-92
2013
chi
出版文献量(篇)
658
总下载数(次)
2
总被引数(次)
844
论文1v1指导