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图文互补,丰实《历史与社会》教材文本信息
教材《历史与社会》
图文互补
文本信息
高中生历史解读能力培养的探究
历史解读能力
思维导图
教材解读
试题解读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 历史图文资料的解读方法
来源期刊 初中生学习指导:初三版 学科 教育
关键词 主题内容 解读方法 图文资料 表层信息 深层信息 历史背景 图片 由表及里
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主题内容
解读方法
图文资料
表层信息
深层信息
历史背景
图片
由表及里
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习指导:初三版
月刊
1002-820X
CN 21-1063/G4
沈阳市皇姑区宁山中路29号
出版文献量(篇)
1255
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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