"站点式"教学模式在新入职护士心肺复苏培训中的应用

• 作者: 兰巧斯 李发娟 梁琳莉 邓红菊 韦红艳
• 来源期刊: 岭南急诊医学杂志
• 关键词: "站点式"教学模式 新入职护士 心肺复苏 培训
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 急诊护理
• 页码范围: 510-511,513
• 页数: 3页
• 字数: 3353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-301X.2019.05.037

摘要

目的:探索"站点式"教学模式在新入职护士心肺复苏培训中的应用效果.方法:选取我院2018年6月-2018年8月接收的新入职护士80名,随机将其分为对照组和干预组,对照组将CPR培训与常规操作示教和个体实践训练方法相结合,干预组采用"站点式"教学模式进行CPR培训.结果:干预组培训后理论考核成绩明显好于对照组(P>0.05),培训后两组理论考核成绩明显好于培训前(P<0.05);干预组对培训方式及效果的满意度明显高于对照组(P<0.05);培训后两组的合格率明显高于培训前,干预组合格率明显高于对照组(P<0.05).结论:"站点式"教学模式可以全面提高新入职护士CPR操作技能的掌握程度及考核的通过率,具有一定的推广和应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦红艳	广西医科大学第二附属医院急诊科	7	15	3.0	3.0
2	邓红菊	广西医科大学第二附属医院急诊科	9	23	3.0	4.0
3	梁琳莉	广西医科大学第二附属医院急诊科	2	0	0.0	0.0
4	李发娟	广西医科大学第二附属医院急诊科	11	17	3.0	3.0
5	兰巧斯	广西医科大学第二附属医院急诊科	7	10	2.0	2.0