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摘要:
以国家大力发展应用技术型高等教育为契机,地方性本科院校大学物理实验教学应该积极转型,通过建立物理实验模块化教学体系,设计创新性实验和开放性实验,引入多媒体和虚拟仿真等教学方式,培养学生的自主创新能力和动手操作能力,为区域经济社会发展培养应用型复合型人才.
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文献信息
篇名 新建应用型本科大学物理实验教学探讨
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 大学物理实验 应用型人才 模块化教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G642
字数 3393字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔慧君 3 3 1.0 1.0
2 刘潇 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理实验
应用型人才
模块化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
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