人文精神濡化护理教育的路径研究——基于莆田学院的实践

• 作者: 曾海
• 来源期刊: 成都中医药大学学报:教育科学版
• 学科: 医学
• 关键词: 人文精神 濡化路径 护理教育 莆田学院
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4

摘要

大学是养育人文精神的地方,人文精神是护理教育的美丽内涵。莆田学院护理学院充分利用综合性大学的资源和优势,高度重视人文社会科学知识的涵养,积极突出人文教育教学环节,以南丁格尔精神、中华优秀传统文化、莆田妈祖精神为主要内容,积极探索许多有益方法,如课堂言传、校园文化、实践力行等都是人文精神濡化护理教育的有效路径。对莆田学院护理学院人文精神濡化护理教育的重要影响进行学理分析和学术探讨,全面总结其濡化的经验与路径,可为更有效地深化和推进护理教育提供参考和启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾海	莆田学院护理学院	21	8	2.0	2.0